Marquis de Condorcet: Revizyonlar arasındaki fark
[kontrol edilmiş revizyon] | [kontrol edilmiş revizyon] |
İçerik silindi İçerik eklendi
II. Niveles (mesaj | katkılar) |
Değişiklik özeti yok |
||
10. satır: | 10. satır: | ||
* Aklı ve gerçekleri kullanan bir insan mükemmele erişecektir. Doğa insanın akıl gücüne bir sınırlama getirmemiştir. |
* Aklı ve gerçekleri kullanan bir insan mükemmele erişecektir. Doğa insanın akıl gücüne bir sınırlama getirmemiştir. |
||
* İnsan ruhunun zincirlerini kımıldattığı, hepsini gevşettiği, kimini ise kırdığı; bütün eski kanaatlerin gözden geçirildiği ve bütün yanlışlara saldırıldığı; bütün eski adetlerin tartışmaya konu edildiği ve bütün ruhların özgürlüğe doğru beklenmedik şekilde kanat çırptığı bir çağ. |
* İnsan ruhunun zincirlerini kımıldattığı, hepsini gevşettiği, kimini ise kırdığı; bütün eski kanaatlerin gözden geçirildiği ve bütün yanlışlara saldırıldığı; bütün eski adetlerin tartışmaya konu edildiği ve bütün ruhların özgürlüğe doğru beklenmedik şekilde kanat çırptığı bir çağ. |
||
: (''Aydınlanma çağı hakkında'') |
: (''Aydınlanma çağı hakkında'') |
||
*Bir diğerininki ile karşılaştırmaksızın kendi yaşamınızdan hoşnut olunuz. |
*Bir diğerininki ile karşılaştırmaksızın kendi yaşamınızdan hoşnut olunuz. |
||
*Dünyanın bütün en iyi eğitimli bilimcilerinin dünya çapındaki Bilimciler Kongresinde bir araya geldiklerini görmeyi umuyorum. |
*Dünyanın bütün en iyi eğitimli bilimcilerinin dünya çapındaki Bilimciler Kongresinde bir araya geldiklerini görmeyi umuyorum. |
||
*Eğitim eşitlikçi olsa da doğal olarak en iyi organize olmuşların üstünlüğünü arttırmaya yakındır. Ancak hakların eşitliği ilkesi bu üstünlüğe gerçek bir bağımlılığın oluşmasına karşı koruyucu olacaktır ve eğer her birey kendi görüşünü ortaya koymakta yeterince eğitimli kılınırsa ve bir diğerinin yargısına körü körüne yönelmezse sahip oldukları haklar yasa tarafından teminat altına alınmış olacaktır.<ref>Condorcet, Premier mémoire sur l'instruction publique, op. cit., s. 37</ref> |
*Eğitim eşitlikçi olsa da doğal olarak en iyi organize olmuşların üstünlüğünü arttırmaya yakındır. Ancak hakların eşitliği ilkesi bu üstünlüğe gerçek bir bağımlılığın oluşmasına karşı koruyucu olacaktır ve eğer her birey kendi görüşünü ortaya koymakta yeterince eğitimli kılınırsa ve bir diğerinin yargısına körü körüne yönelmezse sahip oldukları haklar yasa tarafından teminat altına alınmış olacaktır.<ref>Condorcet, Premier mémoire sur l'instruction publique, op. cit., s. 37</ref> |
||
== Hakkında söylenenler== |
== Hakkında söylenenler== |
||
Her bakımdan aydınlanma düşüncesinin, ekonomik özgürlüğün, dinsel hoşgörünün, yasa ve eğitim reformunun ve köleliğin iptalinin adamıdır. –H.B. Acton |
* Her bakımdan aydınlanma düşüncesinin, ekonomik özgürlüğün, dinsel hoşgörünün, yasa ve eğitim reformunun ve köleliğin iptalinin adamıdır. –H.B. Acton |
||
==Kaynak== |
==Kaynak== |
15.31, 20 Ocak 2017 tarihindeki hâli
Marquis de Condorcet | |
---|---|
1743-1794 yılları arasında yaşamış olan ünlü düşünür. | |
Doğum tarihi | 17 Eylül 1743 |
Doğum yeri | Ribemont, Aisne, Fransa |
Ölüm tarihi | 28 Mart 1794 |
Ölüm yeri | Bourg-la-Reine, Fransa |
Vikipedi maddesi Vikiveri öğesi |
- Aklı ve gerçekleri kullanan bir insan mükemmele erişecektir. Doğa insanın akıl gücüne bir sınırlama getirmemiştir.
- İnsan ruhunun zincirlerini kımıldattığı, hepsini gevşettiği, kimini ise kırdığı; bütün eski kanaatlerin gözden geçirildiği ve bütün yanlışlara saldırıldığı; bütün eski adetlerin tartışmaya konu edildiği ve bütün ruhların özgürlüğe doğru beklenmedik şekilde kanat çırptığı bir çağ.
- (Aydınlanma çağı hakkında)
- Bir diğerininki ile karşılaştırmaksızın kendi yaşamınızdan hoşnut olunuz.
- Dünyanın bütün en iyi eğitimli bilimcilerinin dünya çapındaki Bilimciler Kongresinde bir araya geldiklerini görmeyi umuyorum.
- Eğitim eşitlikçi olsa da doğal olarak en iyi organize olmuşların üstünlüğünü arttırmaya yakındır. Ancak hakların eşitliği ilkesi bu üstünlüğe gerçek bir bağımlılığın oluşmasına karşı koruyucu olacaktır ve eğer her birey kendi görüşünü ortaya koymakta yeterince eğitimli kılınırsa ve bir diğerinin yargısına körü körüne yönelmezse sahip oldukları haklar yasa tarafından teminat altına alınmış olacaktır.[1]
Hakkında söylenenler
- Her bakımdan aydınlanma düşüncesinin, ekonomik özgürlüğün, dinsel hoşgörünün, yasa ve eğitim reformunun ve köleliğin iptalinin adamıdır. –H.B. Acton
Kaynak
- ↑ Condorcet, Premier mémoire sur l'instruction publique, op. cit., s. 37
Marquis de Condorcet ile ilgili daha fazla bilgiye Vikipedi'den ulaşabilirsiniz.